【塾選び】塾が必要か考える６つのチェックポイント｜幕張本郷・西船橋の学習塾なら学習塾本塾

2020/11/17

塾長ブログ

学習塾本塾ミズシマです。統計によると、塾に通う人口は、コロナウイルスの影響により減少しているそうです。その中で、「やっぱりそろそろ塾に通わせないといけない？」と迷っている方もいらっしゃるでしょう。塾に通った方がいいか迷った人は、６つのチェックポイントが当てはまるか考えてみてくださいね。

塾が必要か考える６つのチェックポイント

①学校の勉強を理解できているか？
②勉強習慣が身に付いているか？
③何を勉強すればいいかわかっているか？
④勉強のやり方がわかっているか？
⑤わからない所を質問できる人が身近にいるか？
⑥入試について、何を準備すればいいかわかっているか？

①学校の勉強を理解できているか？

塾に通い始めたころ、「学校の授業で言っていることがさっぱりわかりません」「学校の授業でやったことを忘れちゃった」「学校で何を勉強しているかわかりません」と言っていることが多くあります。「いつから？」と聞くと、「ずっと前から」と答えたりするのです。理由は、「小学校のレベルから躓いていた」「学校の先生の説明がわからない」など様々ですが、「集団授業のインプット形式が合わない」生徒も多くいます。

②勉強習慣が身に付いているか？

勉強ができるようになるために必要なことの一つは「勉強習慣」です。ただし、「自宅で勉強をさせたい」から塾に通わせるのはやめた方が良いと思います。たいていの子どもは、塾に通うと塾の授業と宿題で勉強時間が増えます。子どもにとっては、今までよりも勉強しているので、家では余計に休憩したがります。そこで自宅でも勉強しなさいと追い詰めると、勉強が嫌いになり、塾にも通いたくなくなり、元に戻ります。
勉強ができるようになりたくない子どもは少ないので、勉強する体力が身に付くまで待ち、最終的に家庭で勉強ができる子どもを目指せるならば、この理由で塾に通わせてください。

③何を勉強すればいいかわかっているか？

塾に入塾して最初に教えなければならないのは、「何を勉強すればいいか？」ということです。勉強ができない子どもは、何を勉強するか考えることができません。勉強ができる子どもは、当たり前のように授業の復習をしますし、テスト前には勉強します。その「当たり前」を身に付けることができていない子どもが多いのです。まずは、いつどんな勉強をすべきなのか？その先に、自分に合った「どうやって勉強すればいいか？」という段階があるのです。

④勉強のやり方がわかっているか？

多くの勉強のできない子どもの不幸は、「実はやっているのにできない」と言うことです。これには４つのタイプがあります。
①「宿題など、最低限のことだけやっていればいいと思っている」タイプ
②「ちょっとやっているが、客観的に見るとやったレベルにならない程度しかやっていない」タイプ
③「やることが優先になってしまい、何も成果が得られていない」タイプ
④「やり方が非効率で、やっているのに成果が上がらず、やっていないと思われている」

実は、多くの子どもは、「勉強ちゃんとやりなさい！」と言われても、「やっていない」と思っていません。「どうせどんなにやっても言われるし、やったって大して変わらないよ」と思っている子どもも多いです。

特に③④のタイプになると、成果が上がらないせいで、やっていても「やっていない」と言われてしまうので、非常にかわいそうな状況です。子どもがどのタイプなのか、客観的に判断してもらうだけで、状況は変わってくるでしょう。

⑤わからない所を質問できる人が身近にいるか？

学校の授業で行われるのは、「知識のインプット」です。授業について行けていても、「わからない」と感じるのは、自宅で問題を解いている時です。「わからない」と感じている時が、一番吸収できるタイミングですが、その時に、聞く相手がいない場合は、大切なタイミングを失ってしまっています。タイミングを失ってしまった子どもは、「わからない」部分をそのままに忘れてしまいます。それが積み重なることで、勉強ができない子どもが生まれてしまうのです。
塾に通えば、授業で質問することができますし、本塾では、授業を受けていない教科でもlineで質問することができますので、「わからない」を無駄にすることがありません。

⑥入試について、何を準備すればいいかわかっているか？

例えば、千葉県県立入試の数学の問題は、「作図」「関数」「証明」が必ず出題されます。「作図」は中学1年生で習うのに、中3で慌てて復習する人が多いです。「関数」が苦手な人は、中1の「比例・反比例」から躓いている人が多いですし、小学生の「割合」や「分数」から躓いているケースもあります。
高校生であれば、高校1・2年生で英単語や文法をおろそかにすれば、正確に長文は読めませんし、古典文法をおろそかにしていれば、高校3年生で確実に古文は苦手になります。
入試で必要になる科目だけでなく、それぞれの入試に必要な能力、基礎力を身に付けておかなければ、受験生になって慌てて勉強をし始めても、思うように成績が伸びて行かないのです。
入試制度だけでなく、入試の内容を理解し、何が足りないのか？それを踏まえて、今何に取り組まなければならないのか、知っていなければなりません。