勉強ができる子どもの才能④「おしゃべり」|勉強ができる子どもに育てる方法
勉強ができる子どもの才能④「おしゃべり」
学習塾本塾ミズシマです。
「勉強ができる子どもに育てる方法」を連載しています。
今回の才能は「おしゃべり」となります。
初めてお読みになる方は、
【子育て】勉強ができる子どもに育てる方法|幕張本郷の個別指導なら学習塾本塾
をお読みください。
勉強ができる子どもの才能④「おしゃべり」とは?
勉強ができる人には共通点があります。
当然、すべてに当てはまるわけではなく、その共通点をうまく勉強に活かせている場合に勉強ができるようになりやすいということです。
勉強ができる子どもの才能の4つめは、「おしゃべり」です。
「おしゃべり」って良くないことでは?と思われるかもしれません。
「おしゃべり」とは「口数の多いこと。口が軽いこと。また、そのさまや、その人。」を表します。
確かに、口が軽いとなれば、良いことではありませんね。
しかし、会話が多いか少ないかは学習傾向に大きく影響を与えているのです。
女性が勉強ができる理由
女性が勉強ができるかどうかは賛否が分かれます。就職活動のテストだと上位が女性ばかりだとか、一方で高校数学になると男性の方が点数が高いなど、分野や時期によっても違うようです。
その中で今まで教育現場に長く携わってきて、感じていることは、「女性の方が国語力が高い。」ことです。
女性の方が国語力が高い理由は、やはり「女性の方がおしゃべりだから」だと思っています。右脳、左脳のはたらきの違いもあるかもしれませんね。
女性は平均的に国語力があり、精神的な成長が早いため、「女性=勉強ができる」というイメージが付きやすいのです。
男性でも「おしゃべり」であればいい
女性が「おしゃべり」だから国語力があるのであれば、男性でも「おしゃべり」であれば同じです。
むしろ、男性の方が理論的思考が得意なので、おしゃべり男子最強説を唱えたいくらいです。
国語力が上がる「おしゃべり」の育て方
うちの子どもは「おしゃべり」だけど、国語が苦手ですが?と思われるかもしれません。
それは、「おしゃべり」という才能を活かせていないからです。
「おしゃべり」という才能は、会話が多いということです。
会話が多くても、国語力が上がる会話でない場合は、まったく効果がありません。
国語力を上げられる保護者
保護者様の会話のスタイルを聞いていると、子どもの国語力が高い理由がわかる場合があります。
普段から一番接する機会が多いお母様が、子どもの国語力を上げられる会話をしていると、普段から国語の授業をしていることと変わらないため、絶大な効果をあげられます。
それが、「おしゃべり」の才能を持つ子どもと組み合わされば、国語力が非常に高い子どもに成長するでしょう。
「おしゃべり」の才能の育て方、活かし方
つまり、「おしゃべり」の才能の活かし方、育て方は、「国語力を上げることができる会話をしてあげられるか」にかかっています。
私はコーチングを学び、多くの保護者様やお子様と会話をしてきていますし、娘2人を育てていますので、「国語力を上げることができる会話」をすることができます。
しかし、みなさまのお子様と四六時中会話することはできませんし、娘でさえも、会話する時間は限られてしまうため、それは、子どもの家族それぞれが身に付けることが重要でしょう。
国語力がかかわるのは国語だけではない
国語力がなくても国語以外の教科が良ければいいと思うかもしれません。
しかし、国語力が必要なのは国語だけではありません。国語力がなければ、数学の文章題も理科の図表や実験の問題も社会の歴史背景の理解も国語力がある子どもに比べて、習熟度や効率が落ちてしまい苦手になりやすくなってしまいます。
国語力を上げる会話のやり方
国語力を上げる会話のやり方は別記事で書かせていただければと思います。
「おしゃべり」の才能に関わらず、国語力は勉強において大事なので、必見です。
近いうちに書かせていただきますので、お待ちくださいませ。
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