【マイクラでプログラミングマスター】プログラミングって何を身に付ければいいの??|千葉市幕張本郷、港区田町のプログラミング教室ならコードアドベンチャー幕張本郷校・田町校

query_builder 2026/03/27
コードアドベンチャー(プログラミング教室)
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幕張本郷・幕張西・習志野地区の個別指導及びプログラミング教室 学習塾本塾及びコードアドベンチャー幕張本郷校・田町校スタッフのMです。


Minecraft Education(マインクラフト教育版)には、メイクコード(MakeCode)というビジュアル言語でプログラミングができる機能が実装されていることを知っていますでしょうか?


このメイクコード(MakeCode)を使えば、マインクラフトでプログラミングを習得することが可能です。



プログラミングを習得するって何を習得すればいいの?


プログラミングを習得すると言っても、小・中学生にプログラミング言語を学ばせることは現実的ではありません。

プログラミング言語は外国語と一緒です。小・中学生は英語を学んでいますが、それもまだまだ、日本語さえも完璧じゃないのにという状況で、さらにほかの言語を習得するのは、負担が大きいです。

そして、我慢して習得してもプログラミング言語は日々進化して変わっていきますし、最近は言語を駆使できなくてもプログラミングが組めるようになってきている時代です。


その中で、小・中学生が習得する必要があるのが、「プログラミングスキル」「プログラミング的思考」です。


つまり、小・中学生にとって、「プログラミングを習得する」=「プログラミングスキルを習得する」「プログラミング的思考を習得する」ということなのです。


プログラミングを学ばせたい場合は、プログラミングスキルを順序立てて学ばせることが習得の近道です。

プログラミングスクールの中にはカリキュラムがしっかりしていないので、ただ遊んでいるだけとなってしまっている所も少なくありませんし、ご家庭で学ばせていても同様になってしまう可能性が高いのです。



プログラミングスキルって?


具体的に「プログラミングスキル」ってどんなものでしょうか?

大学入試共通テストにも準拠しているプログラミングに必要なスキルは以下の6つです。


①命令定義

②順次処理

③繰り返し(ループ)

④変数

⑤配列

⑥関数


これらのプログラミングスキルを小学生・中学生のうちに身に付けておけば、プログラミング言語は後から覚えればどんなプログラミング言語でも駆使することが可能なのです。


コードアドベンチャーでは、この6つのプログラミングスキルを簡単なものから段階的に習得できるようにカリキュラムが組まれています。




コードアドベンチャーのカリキュラムを一部ご紹介!!


マインクラフト教育版(Minecraft Education)を使った当校のカリキュラムでは、ただゲームを楽しむだけでなく世界中のエンジニアが使っている「本物のプログラミングの考え方」を段階的に習得していきます。

今回は、お子様がどのようなステップで「一生モノの思考力」を身につけていくのかを当校で教える主要な7つのカリキュラム項目を順に解説します。


【Stage 1】 自分だけの「命令定義」

〜「楽してスマートに」動かすための第一歩〜

プログラミング上達の秘訣は「いかに楽をするか」です。命令定義は、よく使う複雑な手順を一つにまとめ自分だけの「新しい命令」を作ること。

パソコンのショートカットキーを自作するような感覚で、プログラミングの基礎を学びます。

[詳しくはこちら]


【マイクラでプログラミングマスター】命令定義ってなんだろう?



【Stage 2】 連携スキル「順次(じゅんじ)処理」

〜正しい「段取り」で物事を進める〜

コンピュータは指示された順番通りにしか動きません。「靴下を履いてから、靴を履く」といった正しい順番で命令を並べる練習を通じて、物事を順序立てて考える力を養います。

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【マイクラでプログラミングマスター】順次処理とはなんだろう?



【Stage 3】 魔法の言葉「繰り返し(ループ)」

〜コンピュータが得意な最高の時短術〜

同じ動きを何度も手作業で並べるのは大変ですが「繰り返し」を使えばたった一つの指示で自動再現できます。10段の階段も100階建てのタワーも、この仕組みがあれば一瞬です。

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【マイクラでプログラミングマスター】繰り返しとはなんだろう?



【Stage 4】 運命の分かれ道「条件分岐」

〜状況を見て、自分で判断する賢さ〜

「もし目の前にブロックがあれば壊す、なければ進む」。センサーライトのように、状況に応じて動きを切り替えます。ただ動くだけの機械が、自分で考える「賢い相棒」に進化する重要なステージです。

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【マイクラでプログラミングマスター】条件分岐とはなんだろう?



【Stage 5】 ステータス画面の枠「変数」

〜大事な情報を忘れないようにメモする〜

スコアや残り時間など、変化する数字を覚えさせておく「魔法の箱」です。これを使うことで、「あと何段登ったか」といった情報をプログラムが正確に扱えるようになります。

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【マイクラでプログラミングマスター】変数とはなんだろう?



【Stage 6】 デザインのコピペ帳「配列(はいれつ)」

〜大量の情報を、スッキリ並べて整理する〜

いくつもある変数(箱)を番号順にきれいに並べた「大きなリスト」です。お気に入りのデザインをメモしておけば、別の場所でも全く同じ形を再現できます。

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【マイクラでプログラミングマスター】配列とはなんだろう?



【Stage 7】 自分だけのオリジナル魔法「関数(かんすう)」

〜複雑な工程を、短い呪文で呼び出す〜

これまで学んだすべての技術を組み合わせて、自分だけの「オリジナル魔法」として登録します。一度魔法を作れば、次からは名前を呼ぶだけで、複雑な仕掛けをいつでも発動できます。

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【マイクラでプログラミングマスター】関数とはなんだろう?



「楽しい」の先に、一生モノの「思考力」を


これらのスキルは、一つひとつが独立しているのではなく、組み合わさることで巨大な力を発揮します。「条件分岐で足元を調べながら、配列にメモしたデザインを、繰り返しを使って関数(魔法)として発動させる……」

コードアドベンチャーのカリキュラムでは、こうした高度な論理的思考をマイクラの世界での「試行錯誤」を通じて自然と身につけていきます。


「もっとすごいものを作りたい!」と目を輝かせるとき、そこには必ず新しい学びがあります。

私たちは、その好奇心を全力でサポートし、プログラミングという「魔法」を自在に操れるようになるまで伴走していきます。


マイクラが大好きな君も、新しいことに挑戦してみたい君も、エージェントと一緒にプログラミングの世界へ飛び込んでみませんか?



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